幼兒到了幾歲才能喝咖啡，諸如此類的問題，父母都應(yīng)該考慮周詳。提醒孩子不能喝，因?yàn)榭Х群蜐獠?，會刺激幼兒不太成熟的腦部，使孩子變得較神經(jīng)質(zhì)。但是，一個(gè)有教養(yǎng)的父媽媽，在孩子獨(dú)立之前，必然細(xì)心加以教導(dǎo)，讓他知書達(dá)理，懂得如何應(yīng)付進(jìn)退，等到孩子成人以后，便要培養(yǎng)他對自己的行為負(fù)責(zé)。

  例如：慶祝他的生日時(shí)，可邀請他的朋友到家里來，則要他以主人的身份來接待客人。這時(shí)父媽媽只須給他一點(diǎn)建議與指導(dǎo)，其他的事則由孩子做主。

  我們東方媽媽可能一切都自己動手，孩子只接受媽媽辛勞的成果；而西歐人在孩子很小的時(shí)候，就對他們的孩子說：“今天你是主人，有什么事自己做主。”此舉可以訓(xùn)練孩子將來待客的禮貌和獨(dú)立做主的能力。

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